Diabetes en las aulas
Diabetes tipo 1 en las aulas
Entender la diabetes tipo 1 ayuda a desmontar mitos, comprender a los compañeros y construir centros educativos más inclusivos.
¿Por qué hablar de diabetes en clase?
En colegios e institutos puede haber estudiantes con diabetes tipo 1 que necesiten consultar su glucosa, utilizar un sensor, administrarse insulina o comer en determinados momentos.
Para sus compañeros, algunas de estas situaciones pueden resultar desconocidas.
¿Por qué puede mirar el móvil durante una clase? ¿Por qué lleva un dispositivo en el brazo? ¿Puede comer azúcar? ¿Puede hacer deporte normalmente?
Cuando no existe información, es fácil que aparezcan mitos o interpretaciones equivocadas.
Por eso, hablar de diabetes en clase no solo permite aprender sobre una enfermedad. También ayuda a comprender mejor la realidad de quienes viven con ella.
¿Qué deberían aprender los estudiantes?
No es necesario impartir una clase especializada de endocrinología.
Unos pocos conceptos básicos permiten entender mucho mejor la diabetes tipo 1 y su tratamiento.
Por ejemplo:
- La diabetes tipo 1 es una enfermedad autoinmune.
- El organismo deja de producir suficiente insulina.
- No aparece por comer demasiado azúcar.
- La glucosa puede subir o bajar demasiado.
- Los sensores y bombas ayudan a gestionar la enfermedad.
- Una persona con diabetes puede participar en las actividades escolares.
Estos conocimientos permiten trabajar salud y ciencia de una forma cercana al alumnado.
Comprender situaciones cotidianas
Imagina que durante una clase suena el teléfono de un estudiante.
Puede parecer que ha recibido un mensaje, pero quizá se trata de una alarma de su sensor de glucosa.
O que durante Educación Física un alumno se detiene, comprueba su glucosa y toma un zumo.
Desde fuera podría interpretarse como una excepción. Sin embargo, puede estar tratando o previniendo una hipoglucemia.
Conocer lo que ocurre cambia la forma de interpretar estas situaciones.
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También ayuda a desmontar uno de los mitos más frecuentes: pensar que una persona desarrolla diabetes tipo 1 porque ha comido demasiado azúcar.
La diabetes tipo 1 se produce por un proceso autoinmune en el que el sistema inmunitario afecta a las células beta pancreáticas responsables de producir insulina.
Por tanto, relacionar directamente la enfermedad con haber comido mal es incorrecto y puede generar estigma entre los compañeros.
Ciencia e inclusión en una misma actividad
La diabetes tipo 1 también puede utilizarse como ejemplo para trabajar contenidos de Biología.
Permite explicar conceptos como:
- páncreas e insulina;
- regulación de la glucosa;
- sistema inmunitario;
- metabolismo;
- tecnología aplicada a la salud.
De esta forma, conceptos que pueden parecer abstractos se relacionan con situaciones reales.
Al mismo tiempo, el alumnado aprende por qué un compañero puede necesitar determinadas adaptaciones durante una clase, una excursión o una actividad deportiva.
Las recomendaciones internacionales sobre diabetes en el entorno escolar destacan precisamente la importancia de que los estudiantes con diabetes puedan participar de forma plena y segura en la vida del centro.
Una unidad didáctica para el aula
Para facilitar este aprendizaje, DCRA ha desarrollado una unidad didáctica sobre diabetes tipo 1 dirigida al entorno educativo.
Su objetivo es acercar la enfermedad al alumnado mediante contenidos científicos adaptados a su nivel y situaciones que pueden encontrar en su vida cotidiana.
No pretende enseñar a los estudiantes a tratar la diabetes de un compañero.
Pretende que comprendan:
qué es la diabetes, qué ocurre en el organismo y cómo convivir con ella con naturalidad.
Porque entender por qué un compañero consulta un sensor, necesita comer o se administra insulina puede evitar prejuicios y favorecer una convivencia más inclusiva.
La diabetes puede convertirse así en una oportunidad para trabajar ciencia, salud y convivencia dentro de una misma actividad educativa.
¿Quieres trabajar la diabetes tipo 1 en tu centro?
Descubre la unidad didáctica de diabetes tipo 1 de DCRA, diseñada para acercar esta enfermedad al alumnado de una manera sencilla y basada en conocimiento científico.
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Lleva la diabetes tipo 1 al aula
Una unidad didáctica pensada para que el alumnado comprenda qué es la diabetes tipo 1, cómo funciona el organismo y cómo convivir con la enfermedad de una forma natural e inclusiva.
- ✓ Ciencia
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- ✓ Adaptada al aula
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